ह्यूरिस्टिक (अन्वेषण) विधि                     की देन है।

शिक्षण विधि सिद्धांतों, शिक्षाशास्त्र और प्रबंधन रणनीतियों की सहायता से सिद्धांत को व्यवहार में लाने का एक तरीका है। यह शिक्षकों को पाठ की योजना बनाने और उसे सुसंगत रूप से प्रस्तुत करने में मदद करता है।

Key Points

• सृजनात्मक और उत्पादक शिक्षण को सुविधाजनक बनाने के लिए विभिन्न प्रकार के शिक्षण दृष्टिकोण हैं और 'ह्यूरिस्टिक विधि' उनमें से एक है।
• 'शिक्षण की ह्यूरिस्टिक विधि' एक आत्म-खोज दृष्टिकोण है, जिसे 'एच.ई. आर्मस्ट्रांग' द्वारा प्रतिपादित किया गया है।

Important Pointsह्यूरिस्टिक विधि समस्या-समाधान और निर्णय लेने की प्रक्रिया को त्वरित और कुशल बनाती है:

• शिक्षार्थियों की सक्रिय भागीदारी पर बल देना।
• आलोचनात्मक और कल्पनाशील चिंतन के उपयोग को प्रोत्साहन देना।
• छात्रों की सोचने की शक्ति को सक्रिय करने के लिए उनके सामने समस्याएँ उठाना।
• छात्रों को स्वयं तथ्यों की खोज करके ज्ञान प्राप्त करने में सक्षम बनाना।

इसलिए यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि शिक्षण की ह्यूरिस्टिक विधि के संस्थापक एच. ई. आर्मस्ट्रांग हैं।

Hint

• पाठ योजना की पाँच-चरणीय प्रणाली एक जर्मन मनोवैज्ञानिक जे. फ्रेडरिक हर्बर्ट द्वारा शुरू की गई थी। पाठ योजना की उनकी पाँच-चरण प्रणाली में तैयारी, प्रस्तुति, साहचर्य, सामान्यीकरण और अनुप्रयोग सहित पाँच अलग-अलग चरण शामिल हैं।
• अमेरिकी मनोवैज्ञानिक जेरोम ब्रूनर ने मानव संज्ञानात्मक मनोविज्ञान के क्षेत्र में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। उन्होंने एक 'निर्देश का सिद्धांत' प्रस्तावित किया है जिसमें वह इस बात पर बल देते हैं कि बच्चे शिक्षकों की मदद से अपना ज्ञान स्वयं बनाते हैं।