एक शिक्षक के सामने यह तर्क आता है कि "लोकतंत्र का संसदीय रूप भारत के लिए उचित नहीं है ।" उन्हें किस प्रकार प्रतिक्रिया देनी चाहिए ?

सामाजिक विज्ञान कक्षा चर्चा एक शिक्षण दृष्टिकोण को संदर्भित करती है जहां छात्र इतिहास, भूगोल, अर्थशास्त्र या राजनीति विज्ञान जैसे सामाजिक विज्ञान विषयों के बारे में संरचित बातचीत में संलग्न होते हैं।

Key Points 

• जब किसी शिक्षक को इस तरह के दृष्टिकोण का सामना करना पड़ता है, तो उसे इस तर्क को न तो खारिज करना चहिए और न ही सहमत होना चहिए बल्कि संविधान की भावना की तरफ इसे पुनः निर्देशित करना चहिए ।
• यह दृष्टिकोण आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करता है और विविध विचारों का सम्मान करते हुए संवैधानिक ढांचे की समझ को बढ़ावा देता है।
• यह छात्रों को संसदीय प्रणाली के पीछे के तर्क और संविधान निर्माताओं की मंशा को समझने में मदद करता है।

Hint 

• इस तरह के अलोकतांत्रिक विचारों को उठाने वाले विद्यार्थियों को फटकारना गलत है, क्योंकि इससे खुली चर्चा और आलोचनात्मक सोच को हतोत्साहित किया जाता है, जो शिक्षा के लिए आवश्यक है।
• उन्हें यह कहना कि जल्दबाजी में कोई मूल्य-भारित निर्णय न लें, आंशिक रूप से सही है, लेकिन यह विषय पर चर्चा करने का कोई रचनात्मक तरीका नहीं है।
• उन्हें यह बताना कि कोई अन्य व्यावहारिक विकल्प नहीं है, गलत है क्योंकि इससे विभिन्न प्रकार की सरकारों के गुणों और चुनौतियों पर विचार किए बिना ही चर्चा बंद हो जाती है।

अतः सही उत्तर है 'इस तर्क को न तो खारिज करें और न ही सहमत हों बल्कि संविधान की भावना की तरफ इसे पुनः निर्देशित करें'।