ద్వితీయ సామాజికీకరణ ________ కాలంలో పిల్లలు పాఠశాల వంటి అధికారిక సంస్థలకు హాజరు కావడం ప్రారంభించే సమయాన్ని సూచిస్తుంది.

సామాజికీకరణ అనేది నిస్సహాయ శిశువు క్రమంగా స్వీయ-అవగాహన కలిగిన, జ్ఞానం కలిగిన వ్యక్తిగా, తాను జన్మించిన సంస్కృతి యొక్క మార్గాలలో నైపుణ్యం కలిగిన వ్యక్తిగా మారే ప్రక్రియగా నిర్వచించబడుతుంది. నిజానికి, సామాజికీకరణ లేకుండా, ఒక వ్యక్తి మానవుడిలా ప్రవర్తించడు. సామాజికీకరణ అనేది జీవితకాల ప్రక్రియ, అయితే చాలా కీలకమైన ప్రక్రియ ప్రాథమిక సామాజికీకరణ దశలో, ప్రారంభ సంవత్సరాలలో జరుగుతుంది. మనం చూసినట్లుగా, ద్వితీయ సామాజికీకరణ ఒక వ్యక్తి జీవితమంతా విస్తరించి ఉంటుంది.

Key Points 

సామాజికీకరణ యొక్క లక్షణాలు-

• పిల్లవాడు తాను పాల్గొనే అనేక సంస్థలు మరియు సంస్థల ద్వారా సామాజికీకరణ చేయబడుతుంది, అవి: కుటుంబం, పాఠశాల, సహచర సమూహం, పొరుగువారు, వృత్తిపరమైన సమూహం మరియు సామాజిక తరగతి/కులం, ప్రాంతం మరియు మతం.
• బాల్యంలో (2-6 సంవత్సరాలు) అభివృద్ధి చెందిన ద్వితీయ సామాజికీకరణలు- అనుకరణ, ఆమోదం, సానుభూతి, ఓర్పు, పోటీ, అనుబంధం స్నేహం మొదలైనవి
• తరువాత బాల్యంలో (6-12 సంవత్సరాలు) అభివృద్ధి చెందిన సామాజిక ప్రవర్తనలు- సామాజిక ఆమోదం, పోటీ, బాధ్యత మొదలైనవి
• కౌమారంలో (14-18 సంవత్సరాలు) అభివృద్ధి చెందిన సామాజిక ప్రవర్తనలు- విరుద్ధమైన ప్రవృత్తులు, కొత్త ఆలోచనలు, కొత్త సామాజిక సమూహాలు మొదలైనవి.
• అనుసరణ మరియు సర్దుబాటు సామాజికీకరణ యొక్క ప్రాధమిక లక్ష్యాలు.
• సామాజికీకరణ మన వ్యక్తిత్వం మరియు స్వేచ్ఛ యొక్క మూలం. సామాజికీకరణ సందర్భంగా, మనలో ప్రతి ఒక్కరూ స్వీయ- గుర్తింపు మరియు స్వతంత్ర ఆలోచన మరియు చర్యల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తారు.

కాబట్టి ఈ అన్ని సూచనల ద్వారా, పిల్లలు పాఠశాల వంటి అధికారిక సంస్థలకు హాజరు కావడం ప్రారంభించే సమయంలో ద్వితీయ సామాజికీకరణ బాల్యంలోని కాలాన్ని సూచిస్తుందని మనం నిర్ధారించవచ్చు.

Hint 

• శైశవావస్థ: ఈ దశలో, కొత్త గర్భాశయేతర వాతావరణానికి అనుగుణంగా ఉండటం నవజాత శిశువు జీవితంలో ప్రధాన లక్ష్యం లేదా దృష్టిగా మారుతుంది. గది ఉష్ణోగ్రతకు అనుగుణంగా ఉండటం. స్వతంత్రంగా శ్వాస తీసుకోవడం, పాలు పీల్చడం మరియు మింగడం, శరీరం మరియు వ్యర్థాలను తొలగించడం అనేవి నవజాత శిశువు నేర్చుకోవలసిన ప్రధాన రంగాలు.
• బాల్యం: జననం నుండి ఆరు సంవత్సరాల వరకు ఉన్న కాలం వేగవంతమైన అభివృద్ధికి సమయం. ఈ దశలో, అనుభవం లేకపోవడం మరియు లోపం వృద్ధికి హానికరం. బాల్యం లేదా మొదటి మూడు సంవత్సరాలలో సంరక్షణ మరియు ప్రేరణ చాలా ముఖ్యం.
• తరువాత బాల్యం: ఈ దశలో పిల్లలు గుర్తించదగిన ప్రతికూలతను అభివృద్ధి చేస్తారు మరియు వారి స్వాతంత్ర్య కోరిక కారణంగా వారు తరచుగా తమ తల్లిదండ్రులకు లోబడి ఉండరు. పిల్లవాడు పాఠశాలకు వెళ్లడం ప్రారంభిస్తాడు మరియు విజయవంతమైన పెద్దల జీవితానికి అవసరమైన జ్ఞానం యొక్క ప్రాథమికాలను నేర్చుకుంటాడు. సహచర సమూహం చాలా ప్రాముఖ్యతను కలిగి ఉంటుంది మరియు ఈ వయస్సు పిల్లలు 'గుంపులుగా చేరతారు', దీనివల్ల 'గ్యాంగ్ ఏజ్' అనే పేరు వచ్చింది.
• కౌమారం: కౌమారం అక్షరాలా 'పరిపక్వతకు పెరగడం' అని అర్థం. ఇది బాల్యం మరియు పెద్దల మధ్య ఒక మధ్యవర్తి దశ, ఇది రెండు దశల లక్షణాలను కలిగి ఉంటుంది, అయితే వాటిలో ఏదీ పూర్తిగా లేదు. వయస్సు పరిధి 12-19 సంవత్సరాలు. ఇది పెద్దలకు ద్వారం. లైంగిక పరిపక్వతతో సహా వేగవంతమైన శారీరక మార్పులు జరుగుతున్నాయి, ఇది కౌమారంలో సాధించబడుతుంది.

Important Points సామాజికీకరణను రెండు విస్తృత సమూహాలుగా వర్గీకరించవచ్చు:

• ప్రాథమిక సామాజికీకరణ
• ద్వితీయ సామాజికీకరణ.
• ప్రాథమిక సామాజికీకరణ- కుటుంబంలో ప్రమాణాలు మరియు విలువలను అలవరచుకోవడాన్ని ప్రాథమిక సామాజికీకరణ అంటారు. ఇక్కడ పిల్లలు తమ గురించి తెలుసుకోవాలని కోరుకుంటారు మరియు వారి గుర్తింపును కనుగొనడానికి ప్రయత్నిస్తారు మరియు మానవుల రోజువారీ పనులను నేర్చుకుంటారు.
  • ఉదాహరణ: కుటుంబం.
• ద్వితీయ సామాజికీకరణ- పాఠశాల యొక్క ప్రమాణాలు, విలువలు మరియు ప్రవర్తనా నమూనాలను గ్రహించే ప్రక్రియను ద్వితీయ సామాజికీకరణ అంటారు.
  • ఉదాహరణ: చర్చి, పాఠశాల, మీడియా, పుస్తకాలు, మ్యాగజైన్లు మొదలైనవి.