लेखन में शब्द-स्तर की लेखन गतिविधि के अंतर्गत क्या आता है?
I. तस्वीरों के लिए लेबल
II. शब्द पहेली

लेखन का उद्देश्य स्वयं को व्यक्त करना, जानकारी प्रदान करना, राजी करना या साहित्यिक कृति बनाना है। इसका उद्देश्य अपने स्वयं के जीवन और अनुभवों को व्यक्त या प्रतिबिंबित करना भी है।

• 'शब्द स्तर पर लेखन' बच्चों की शब्दावली, लिखावट और वर्तनी को विकसित करने के लिए एक सीखने की गतिविधि है।
• चित्र लेबलिंग और शब्द पहेली जैसी गतिविधियाँ इसके अंतर्गत आती हैं।
• यह शब्द के अर्थ के लिए लिखित सुराग के साथ मुद्रित सामग्री / कार्यपत्रक का उपयोग करके एक बच्चे के साहित्यिक विकास के साथ जुड़ा हुआ है, छात्रों को दिए गए कार्यपत्रक में शब्द का पता लगाने में मदद करता है।
• इन गतिविधियों में, कभी-कभी शब्दों को स्थान के साथ बदल दिया जाता है और वाक्य को स्थानापन्न करने के लिए सार्थक शब्द खोजने के लिए छात्र को उपयुक्त शब्द के साथ रिक्त स्थान को भरना पड़ता है।

अतिरिक्त तथ्य:

• लेखन में विचारों का संचार करें, आमतौर पर ऐसा खुद को व्यक्त करने के लिए, अपने पाठक को सूचित करने के लिए, पाठक को मनाने के लिए या साहित्यिक कृति बनाने के लिए किया जाता है। कॉलेज में, हम ज्यादातर रचना शैली लेखन के दो उद्देश्यों पर भरोसा करते हैं, और वे हैं दर्शकों को सूचित करना या उन्हें राजी करना।
• लेखन प्रक्रिया छात्रों को यह समझने में मदद कर सकती है कि विभिन्न उद्देश्यों और शैलियों के लिए योजना, लेखन और संशोधन कैसे करें।
• छात्र स्वतंत्र रूप से या लेखन कार्यशालाओं के भाग के रूप में लेखन प्रक्रिया का उपयोग कर सकते हैं जिसमें वे एक दूसरे के लेखन का जवाब देते हैं।
• एक लेखन प्रक्रिया लेखन के लिए एक निर्देशात्मक दृष्टिकोण है जिसमें पांच मूल चरण होते हैं।
• चरणों का लेखन, आलेखन, संशोधन, संपादन, और प्रकाशन हैं।

इसलिए, यह स्पष्ट हो जाता है कि चित्र लेबलिंग और शब्द पहेली जैसी गतिविधियाँ 'शब्द-स्तर पर लेखन' के अंतर्गत आती हैं।