Constructivism MCQ Quiz in తెలుగు - Objective Question with Answer for Constructivism - ముఫ్త్ [PDF] డౌన్‌లోడ్ కరెన్

సోషల్ కన్‌స్ట్రక్టివిస్ట్ అప్రోచ్ అనేది నేర్చుకునే విధానం, ఇది వాస్తవ జీవిత పరిస్థితులకు సంబంధించిన చర్చలు మరియు ప్రాజెక్ట్‌లలో అభ్యాసకులను పాల్గొనడం ద్వారా సహకార అభ్యాసానికి ప్రాధాన్యతనిస్తుంది.
సామాజిక నిర్మాణాత్మక విధానం యొక్క లక్షణాలు:

• ఇది నేర్చుకోవడం కోసం ఇతరులతో సహకారాన్ని నొక్కి చెబుతుంది.
• ఇది అభ్యాసకుల క్రియాశీల ప్రమేయాన్ని నిర్ధారిస్తుంది మరియు పీర్ ట్యూటరింగ్‌ను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• ఇది అభ్యాసకులు ఒక కార్యాచరణను నిర్వహించడానికి వారి స్వంత అభ్యాస వ్యూహాలను ప్రోత్సహించడానికి అనుమతిస్తుంది.
• ఇది అభ్యాసకులను అర్థాన్ని సృష్టించేవారు మరియు సామాజిక పరస్పర చర్య ద్వారా జ్ఞానాన్ని సృష్టించేవారుగా చూస్తుంది.

సామాజిక-నిర్మాణాత్మక తరగతి గది వీటికి ప్రాధాన్యతనిస్తుంది:

• తోటివారి శిక్షణ.
• సమూహ కార్యాచరణ.
• గౌరవప్రదమైన చర్చ.
• సహకార అభ్యాసం.
• ముఖాముఖి పరస్పర చర్య.

అందువల్ల, విద్యార్థులు ఒక ప్రాజెక్ట్‌లో సమూహాలలో కలిసి పని చేసినప్పుడు, ఇది సామాజిక పరస్పర చర్య మరియు సమాచార మార్పిడిపై ఆధారపడిన సమూహ కార్యాచరణ, కాబట్టి ఇది సామాజిక నిర్మాణాత్మక విధానాలకు సంబంధించిన సందర్భం.

అదనపు సమాచారం-

• బోధనా వ్యూహాలు విద్యార్థులు స్వతంత్ర, వ్యూహాత్మక అభ్యాసకులుగా మారడానికి ఉపాధ్యాయులు ఉపయోగించే పద్ధతులు. విద్యార్థులు స్వతంత్రంగా తగిన వాటిని ఎంచుకుని, పనులను సాధించడానికి లేదా లక్ష్యాలను చేరుకోవడానికి వాటిని సమర్థవంతంగా ఉపయోగించినప్పుడు ఈ వ్యూహాలు అభ్యాస వ్యూహాలుగా మారతాయి.
• ప్రవర్తనా విధానం అభివృద్ధిని అర్థం చేసుకోవడానికి కీలు గమనించదగిన ప్రవర్తన మరియు పర్యావరణంలో బాహ్య ఉద్దీపనలు అని సూచిస్తున్నాయి. ప్రవర్తనావాదం అనేది నేర్చుకునే సిద్ధాంతం, మరియు సంఘటనలు లేదా ఉద్దీపనలకు మనం ఎలా ప్రతిస్పందించాలనే దానిపై అభ్యాస సిద్ధాంతాలు దృష్టి సారిస్తాయి.
• ఇన్ఫర్మేషన్ ప్రాసెసింగ్ సిద్ధాంతం అనేది అభిజ్ఞా అభివృద్ధిని అధ్యయనం చేసే విధానం మరియు మానవులు కేవలం ఉద్దీపనలకు ప్రతిస్పందించడం కంటే వారు స్వీకరించే సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేయాలనే ఆలోచనపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఈ సిద్ధాంతం పిల్లలు పెరిగేకొద్దీ, వారి మెదడు కూడా పరిపక్వం చెందుతుంది, వారి ఇంద్రియాల ద్వారా వారు అందుకున్న సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేసే మరియు ప్రతిస్పందించే సామర్థ్యంలో పురోగతికి దారితీస్తుంది. సిద్ధాంతం అభివృద్ధి యొక్క నిరంతర నమూనాను నొక్కి చెబుతుంది.

సోషల్ కన్‌స్ట్రక్టివిస్ట్ అప్రోచ్ అనేది నేర్చుకునే విధానం, ఇది వాస్తవ జీవిత పరిస్థితులకు సంబంధించిన చర్చలు మరియు ప్రాజెక్ట్‌లలో అభ్యాసకులను పాల్గొనడం ద్వారా సహకార అభ్యాసానికి ప్రాధాన్యతనిస్తుంది.
సామాజిక నిర్మాణాత్మక విధానం యొక్క లక్షణాలు:

• ఇది నేర్చుకోవడం కోసం ఇతరులతో సహకారాన్ని నొక్కి చెబుతుంది.
• ఇది అభ్యాసకుల క్రియాశీల ప్రమేయాన్ని నిర్ధారిస్తుంది మరియు పీర్ ట్యూటరింగ్‌ను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• ఇది అభ్యాసకులు ఒక కార్యాచరణను నిర్వహించడానికి వారి స్వంత అభ్యాస వ్యూహాలను ప్రోత్సహించడానికి అనుమతిస్తుంది.
• ఇది అభ్యాసకులను అర్థాన్ని సృష్టించేవారు మరియు సామాజిక పరస్పర చర్య ద్వారా జ్ఞానాన్ని సృష్టించేవారుగా చూస్తుంది.

సామాజిక-నిర్మాణాత్మక తరగతి గది వీటికి ప్రాధాన్యతనిస్తుంది:

• తోటివారి శిక్షణ.
• సమూహ కార్యాచరణ.
• గౌరవప్రదమైన చర్చ.
• సహకార అభ్యాసం.
• ముఖాముఖి పరస్పర చర్య.

అందువల్ల, విద్యార్థులు ఒక ప్రాజెక్ట్‌లో సమూహాలలో కలిసి పని చేసినప్పుడు, ఇది సామాజిక పరస్పర చర్య మరియు సమాచార మార్పిడిపై ఆధారపడిన సమూహ కార్యాచరణ, కాబట్టి ఇది సామాజిక నిర్మాణాత్మక విధానాలకు సంబంధించిన సందర్భం.

అదనపు సమాచారం-

• బోధనా వ్యూహాలు విద్యార్థులు స్వతంత్ర, వ్యూహాత్మక అభ్యాసకులుగా మారడానికి ఉపాధ్యాయులు ఉపయోగించే పద్ధతులు. విద్యార్థులు స్వతంత్రంగా తగిన వాటిని ఎంచుకుని, పనులను సాధించడానికి లేదా లక్ష్యాలను చేరుకోవడానికి వాటిని సమర్థవంతంగా ఉపయోగించినప్పుడు ఈ వ్యూహాలు అభ్యాస వ్యూహాలుగా మారతాయి.
• ప్రవర్తనా విధానం అభివృద్ధిని అర్థం చేసుకోవడానికి కీలు గమనించదగిన ప్రవర్తన మరియు పర్యావరణంలో బాహ్య ఉద్దీపనలు అని సూచిస్తున్నాయి. ప్రవర్తనావాదం అనేది నేర్చుకునే సిద్ధాంతం, మరియు సంఘటనలు లేదా ఉద్దీపనలకు మనం ఎలా ప్రతిస్పందించాలనే దానిపై అభ్యాస సిద్ధాంతాలు దృష్టి సారిస్తాయి.
• ఇన్ఫర్మేషన్ ప్రాసెసింగ్ సిద్ధాంతం అనేది అభిజ్ఞా అభివృద్ధిని అధ్యయనం చేసే విధానం మరియు మానవులు కేవలం ఉద్దీపనలకు ప్రతిస్పందించడం కంటే వారు స్వీకరించే సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేయాలనే ఆలోచనపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఈ సిద్ధాంతం పిల్లలు పెరిగేకొద్దీ, వారి మెదడు కూడా పరిపక్వం చెందుతుంది, వారి ఇంద్రియాల ద్వారా వారు అందుకున్న సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేసే మరియు ప్రతిస్పందించే సామర్థ్యంలో పురోగతికి దారితీస్తుంది. సిద్ధాంతం అభివృద్ధి యొక్క నిరంతర నమూనాను నొక్కి చెబుతుంది.