Evaluation of Mathematics MCQ Quiz in தமிழ் - Objective Question with Answer for Evaluation of Mathematics - இலவச PDF ஐப் பதிவிறக்கவும்

Last updated on Apr 3, 2025

பெறு Evaluation of Mathematics பதில்கள் மற்றும் விரிவான தீர்வுகளுடன் கூடிய பல தேர்வு கேள்விகள் (MCQ வினாடிவினா). இவற்றை இலவசமாகப் பதிவிறக்கவும் Evaluation of Mathematics MCQ வினாடி வினா Pdf மற்றும் வங்கி, SSC, ரயில்வே, UPSC, மாநில PSC போன்ற உங்களின் வரவிருக்கும் தேர்வுகளுக்குத் தயாராகுங்கள்.

Latest Evaluation of Mathematics MCQ Objective Questions

Evaluation of Mathematics Question 1:

பின்வருவனவற்றில் எது கணிதம் கற்பிப்பதற்கான மதிப்பீட்டு முறை அல்ல?

  1. மேற்பார்வை
  2. நேர்காணல்
  3. மாணவர் உருவாக்கிய கற்பித்தல் மாதிரி
  4. சொல்வதை எழுதுதல்

Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : சொல்வதை எழுதுதல்

Evaluation of Mathematics Question 1 Detailed Solution

கணிதம் என்பது மனித வாழ்க்கையின் ஒரு அளவு அம்சமாகும். கணிதத்தின் அறிவு தெளிவானது, தர்க்கரீதியானது மற்றும் முறையானது, எளிதில் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது.

மதிப்பீடு என்பது இலக்கு சார்ந்த செயல்முறையாகும். மதிப்பீட்டின் கருத்துப்படி, மாணவர்களின் வெற்றி மற்றும் தோல்விக்கு முழு கற்றல் செயல்முறையும் பொறுப்பாகும்.

  • இது இலக்கு அல்லது குழந்தைகளை மையமாகக் கொண்டது.
  • இது தரம் மற்றும் அளவு கருத்துகளை உள்ளடக்கியது.
  • இது ஒரு தொடர்ச்சியான செயலாகும்.
  • கற்பித்தல்-கற்றல் செயல்முறை மாறும் தன்மை கொண்டது.
  • ஆசிரியர்களுக்கு வழிகாட்டுகிறது.

 Key Points

கணிதம் கற்பிக்கும் மதிப்பீட்டு முறைகள்:-

விரிவாக்க முறை     
  • ஆசிரியரை மையமாகக் கொண்ட முறை.
  • குறுகிய காலத்தில் கூடுதல் தகவல்கள்.      
செய்து காட்டல் முறை
  • விலையுயர்ந்த முறை அல்ல.
  • இது குறைவான நேரம் எடுக்கும்.

ஆய்வக முறை

  • விலையுயர்ந்த முறை.
  • அதிக நேரம் எடுக்கும்.
திட்ட முறை
  • மாணவர்கள் இந்த முறையை புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

நாடியறியும் முறை

  • உளவியல் முறை.
  • கவனிக்கும் ஆற்றலை வளர்க்கிறது.

புதிர் விடுவித்தல் முறை

  • செய்வதன் மூலம் கற்றல் அடிப்படையில்.
  • வகுப்பில் ஒழுக்கத்தை ஏற்படுத்த உதவுகிறது.

எனவே, கணிதத்தை கற்பிப்பதில் சொல்வதை எழுதுதல் ஒரு மதிப்பீட்டு முறை அல்ல என்று முடிவு செய்யப்படுகிறது.

Top Evaluation of Mathematics MCQ Objective Questions

Evaluation of Mathematics Question 2:

பின்வருவனவற்றில் எது கணிதம் கற்பிப்பதற்கான மதிப்பீட்டு முறை அல்ல?

  1. மேற்பார்வை
  2. நேர்காணல்
  3. மாணவர் உருவாக்கிய கற்பித்தல் மாதிரி
  4. சொல்வதை எழுதுதல்

Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : சொல்வதை எழுதுதல்

Evaluation of Mathematics Question 2 Detailed Solution

கணிதம் என்பது மனித வாழ்க்கையின் ஒரு அளவு அம்சமாகும். கணிதத்தின் அறிவு தெளிவானது, தர்க்கரீதியானது மற்றும் முறையானது, எளிதில் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது.

மதிப்பீடு என்பது இலக்கு சார்ந்த செயல்முறையாகும். மதிப்பீட்டின் கருத்துப்படி, மாணவர்களின் வெற்றி மற்றும் தோல்விக்கு முழு கற்றல் செயல்முறையும் பொறுப்பாகும்.

  • இது இலக்கு அல்லது குழந்தைகளை மையமாகக் கொண்டது.
  • இது தரம் மற்றும் அளவு கருத்துகளை உள்ளடக்கியது.
  • இது ஒரு தொடர்ச்சியான செயலாகும்.
  • கற்பித்தல்-கற்றல் செயல்முறை மாறும் தன்மை கொண்டது.
  • ஆசிரியர்களுக்கு வழிகாட்டுகிறது.

 Key Points

கணிதம் கற்பிக்கும் மதிப்பீட்டு முறைகள்:-

விரிவாக்க முறை     
  • ஆசிரியரை மையமாகக் கொண்ட முறை.
  • குறுகிய காலத்தில் கூடுதல் தகவல்கள்.      
செய்து காட்டல் முறை
  • விலையுயர்ந்த முறை அல்ல.
  • இது குறைவான நேரம் எடுக்கும்.

ஆய்வக முறை

  • விலையுயர்ந்த முறை.
  • அதிக நேரம் எடுக்கும்.
திட்ட முறை
  • மாணவர்கள் இந்த முறையை புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

நாடியறியும் முறை

  • உளவியல் முறை.
  • கவனிக்கும் ஆற்றலை வளர்க்கிறது.

புதிர் விடுவித்தல் முறை

  • செய்வதன் மூலம் கற்றல் அடிப்படையில்.
  • வகுப்பில் ஒழுக்கத்தை ஏற்படுத்த உதவுகிறது.

எனவே, கணிதத்தை கற்பிப்பதில் சொல்வதை எழுதுதல் ஒரு மதிப்பீட்டு முறை அல்ல என்று முடிவு செய்யப்படுகிறது.

Hot Links: teen patti refer earn teen patti master real cash teen patti yes teen patti mastar teen patti classic